أسّست جامعة الشرق الأوسط عام 2005 جامعة للدراسات العليا، في موقع متميّز من العاصمة عمّان، على مسافة بضعة كيلو مترات باتّجاه مطار الملكة علياء الدوليّ، وتضمّ الجامعة نوعين من البرامج الأكاديميّة تطرحها تسع كلّيّات؛ أولهما: برنامج الماجستير الذي انتظم في الجامعة مع بداية الفصل الثاني من العام الجامعي 2005/2006 بتخصّصات عديدة بلغت في الوقت الحالي أحد عشر تخصّصًا، مُنحت فيها درجة الماجستير لما يزيد على 2978 طالبًا وطالبة؛ وثانيهما برنامج البكالوريوس الذي بدأ مسيرته الأكاديميّة منذ العام الجامعي 2008/2009، بتخصّصات عديدة، بلغت حاليًّا واحدًا وعشرين تخصّصًا، مُنحت فيها درجة البكالوريوس لما يزيد على 4214 طالبًا وطالبة،
لماذا جامعة الشرق الأوسط
حاصلة على شهادة الايزو
مُنحت جامعة الشرق الأوسط شهادة الآيزو 9001:2015؛ بناءً على تطبيقها الفاعل لنظام إدارة الجودة وفقًا لمتطلبات المواصفة العالمية ISO 9001:2015.
وتتبع المواصفة العالمية الآيزو 9001:2015 منهجية إدارة العمليات التي تتضمن (P-D-C-A) ، والتفكير المبني على المخاطر من خلال تحديد المخاطر المحتملة التي قد تؤثر على سير العمليات الخاصة في الجامعة وتحليلها على ضوء تحديد العناصر التي قد تؤثر أو تتأثر بالعمليات داخليًّا أو خارجيًّا؛ وذلك لضمان إدارة العمليات بشكل فاعل، ولضبط جودة المخرجات التعليمية للجامعة، ولاتخاذ الضوابط الوقائية الضرورية بشكل مسبق.
وقد جاء حصول الجامعة على هذه الشهادة بعد تحقق شركة (DNV.GL-Jordan) من تطبيقها الفاعل لنظام إدارة الجودة في جميع أقسامها، وكلياتها؛ باتباعها منظومة إدارية محكمة للعمليات الخاصة بالتعليم العالي والبحث العلمي كافة، مصحوبة بالتزام الجامعة وإدارتها العليا بتطوير مستوى أداء العمليات المختلفة داخل الجامعة، وبتطوير برامجها الأكاديمية.للارتقاء بمستوى المخرجات وفق المعايير الدولية ومتطلبات سوق العمل.
تصنيف كيو إس العالمية
حققت جامعة الشرق الأوسط إنجازًا دوليًا بحصولها على مرتبة الثلاث نجوم في تصنيف الجامعات العالمي (QS) لأفضل 800 جامعة في العالم؛ وذلك انطلاقًا من سعيها لبناء منظومة تعليميّة قائمة على التميز والإبداع وفقًا للمعايير الوطنيّة والدوليّة، وصولًا للتنافسية العالميّة بما يليق بسمعة الأردن الأكاديميّة.
وتصنيف QS هو تصنيف لأفضل 800 جامعة في العالم، ولغايات الحصول عليه اطلعت الجامعة على أدق تفاصيل شروطه، وعلى أهميته في زيادة المعرفة والتنافسية، وتعرّفت وسائل الحصول عليه، وعقدت لهذا الغرض ورش عملٍ تدريبيّة عديدة وصولا إلى نتيجة مشرّفة؛ إذ حصلت الجامعة على تصنيف خمس نجوم في ثلاثة محاور رئيسة هي: التعليم، وخدمة المجتمع، والبيئة الجامعية، فيما تراوح تصنيفها في المحاور المتبقية بين النجمتين والثلاث نجوم والأربع نجوم.
وقد جاء حصول الجامعة على خمس نجوم في محور التعليم والسمعة الأكاديمية نتيجة لتميزها بكوادر تعليمية مؤهلة، أما تحقيقها خمس نجوم في محور خدمة المجتمع والمسؤولية المجتمعية فكان نتيجة حتميّة لما تقدمه من خدمات وتسهيلات للمجتمع وأبنائه، فيما كان حصولها على خمس نجوم في محور البيئة الجامعية نتيجة لتميزها في توفير العديد من المرافق الرياضية، والخدميّة، ولتوفيرها الخدمات المكتبيّة، ولتقديمها التسهيلات للطلبة ذوي الإعاقة، وذلك بحسب المعايير المدرجة في هذا التصنيف.
المستوى الذهبي
حصلت جامعة الشرق الأوسط عام 2018 على شهادة ضمان الجودة (المستوى الذهبي) الصادرة عن هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي الأردنية وضمان جودتها، وذلك بعد استكمالها تحقيق معايير ضمان الجودة على مستوى المؤسسة.
والحصول على هذه الشهادة يؤكد حرص الجامعة على رفع مستوى الأداء وتجويده في أعمالها كافة؛ إيمانًا منها بدورها المهمّ في النهوض بالتعليم العالي على مستوى الأردن، وهو يؤكد كذلك أن الجودة ثقافة عامة تسود الجامعة التي حصلت على هذا الاستحقاق العظيم بفضل جهود جماعية دؤوبة بذلها منتسبوها في الوحدات الأكاديمية والإدارية المختلفة فيها، بالتعاون مع مكتب النوعية وضمان الجودة آنذاك. والجدير بالذكر أن الجامعة ساعية على الدوام للتميز والارتقاء بالعمليتين الأكاديمية والإدارية فيها؛ فهي حاصلة أيضا على شهادة الآيزو 2015:9001، ومستضيفة لبرامج أكاديمية تمنح درجات البكالوريوس، والماجستير، والدكتوراه من جامعة بدفورشير البريطانية. وقد أطلقت مؤخرًا مع جامعة ستراثكلايد البريطانيّة برنامجًا مشتركًا في تخصّص الصّيدلة؛ في دلالة واضحة وأكيدة على رفعة سمعتها الأكاديميّة عالميًّا كما هو الأمر محليًّا وإقليميًّا.
استمدت الجامعة رؤيتها من خلال مبدأ "المعرفة قوة" إذ جعلته الأساس في وضع استراتيجيتها؛ لضمان الجودة والتميز في البحث العلمي والخبرات في التعلم والتعليم، باعتبارها مركزاً لخلق القيمة في معارفها المتـقدمة ورأسمالها الفكري الذي يمثّل أرقى أنواع الاستـثمار البشري في علم اقتصاد المعرفة.
ولغرض تحسين الفاعلية في تحقيق الأهداف واستخدام الموارد، تعّد جامعة الشرق الأوسط للدراسات العليا إحدى المؤسسات التي تطمح إلى بناء إستراتيجية فعّالة تعتمد على تحسين الأداء بما يتوافق مع معايير الجامعات العالمية بحيث تـتيح للخرّيجين فرص تولّي وظائف قيادية في مواقع العمل بعد تخرّجهم.
وتحقيقاً لهذه الاستراتيجية تم اعتماد خطة زمنية وفقاً لمعايير التـقـيـيم الداخلي بين مرجعيات الجامعة التـنظيمية (Internal Benchmarking) لخلق ميزة تـنافسية (Competitive Advantage). وعليه يجب تحديد المعايـير التـنافسية (Competitive Benchmarking) لغرض مقارنة أداء جامعة الشرق الأوسط للدراسات العليا مع أداء الجامعات الأكثر تميزاً في التعليم والإنتاج العلمي والبحثي والاستـشارات، وخدمة المجتمع.
إن اعتماد استراتيجية محددة ضمن مراحل زمنية قصيرة ومتوسطة وطويلة الأمد، يعدّ طريقة عمل واضحة لجميع العاملين لتطبيق الخطوات والإجراءات اللازمة، وصولاً إلى تحقيق رؤية الجامعة والارتـقاء إلى التمـيز ومواجهة التحديات، وهذا ما انطلقت منه جامعة الشرق الأوسط للدراسات العليا.
نظرة عامة عن الجامعة
بدأت الجامعة مرحلتها الأولى باسم جامعة الدراسات العليا بتاريخ 30/6/2005، بعد أن استكملت جميع متطلبات الترخيص والاعتماد بما فيها توفير أعضاء هيئة تدريس متميزين، وهيئة إدارية مؤهلة، وخطط دراسية متطورة. واستقبلت الفوج الأول من طلبتها في اثني عشر تخصصاً في برنامج الماجستير في بداية الفصل الثاني من العام الجامعي 2005/2006 في موقع الجامعة المجهز تجهيزاً كاملاً ومتطوراً. ومع بداية العام الجامعي 2008/2009 ستستقبل الجامعة في المرحلة الثانية من مسيرتها الفوج الأول من طلبة البكالوريوس في اثني عشر تخصصاً في مساحة إجمالية للمباني بلغت (25000)م².
موقع الجامعة
تقع الجامعة جنوب شرق العاصمة الأردنية عمان على طريق مطار الملكة علياء الدولي، الذي يعد من أهم المناطق التنموية تطوراً. الأمر الذي يمكنها من استثمار جميع مكونات قوتها وتطورها.
أهداف الجامعة
تهدف الجامعة إلى خلق بيئة ملائمة للتفاعل الأكاديمي وإلى مواكبة التطور العلمي والتقني، ورفد السوق المحلي والإقليمي والعالمي بالكوادر القيادية المؤهلة على المستوى العالمي؛ وذلك عن طريق استقطاب الكفاءات العلمية المتميزة من أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة المتفوقين لنيل درجة البكالوريوس والدراسات العليا في التخصصات التي تقدمها الجامعة، لتتمكن من تطوير البحث العلمي وإعداد الخريجين الأكفياء والقادرين على دخول سوق العمل بمهارة تنافسية عالية وقيادة متميزة والمساهمة في التنمية المستدامة.
الرؤية
جامعة جادَّة وملتزمة وساعية للتعلُّم
الرسالة
اعداد القادة من خلال تهيئة بيئة محفزة على التعلُّم والبحث العلمي وخدمة المجتمع
الأهداف
1. تبني الحاكمية في إدارة الجامعة بفاعلية وكفاءة بما يحقق الريادة
2. تقديم برامج أكادمية رائدة وفق معايير الجودة الشاملة
3. تهيئة بيئة تعليمية تعلمية جاذبة ومحفزة للإبداع والتميز
4. رفع كفاءة أداء كليات الجامعة وعماداتها ودوائرها ومراكزها ومكاتبها
5. دعم وبناء جسور التواصل الاكاديمي داخليا وخارجيا
6. بناء شراكات فاعلة مع مؤسسات المجتمع
7. الارتقاء بمستوى البحث العلمي والدراسات العليا وتعزيز البحث التطبيقي
8. تنمية الموارد المالية للجامعة
