ضمن مشروع UBDوتنفيذاً لخطة قسم العلوم وتفعيلا للإستراتيجيات التدريسية نفذ المعلم محمد حسان مع طلبته من الصف السابع استراتيجة التفكير الناقد والإبداع بحضور منسق المادة أ.حسن السعافين في مادة العلوم وفي عرض نموذج (القمرة) وتصميم وسيلة تعليمية عن تكون الأخيلة في المرايا الكروية وتصميم مجلة تتناول مواضيع عن الضوء وخصائصه وقد نالت تفاعل وإبداع كما نتوقع من علماء المستقبل حيث قاموا بالتعريف عن الضوء وخصائصه والتعريف بأهم العلماء العرب الذي درس علم الضوء وهو ابن الهيثم حسن البصري والذي تم ترجمت كتبه وكانت باب لعلم الضوء .